Marche à suivre

Cette section vise à informer les étudiantes et les étudiants ayant une déficience fonctionnelle des procédures et accommodements possibles.

• Déficience auditive
• Déficience motrice
• Déficience organique
• Déficience visuelle
• Trouble de la parole et du langage
• Troubles d’apprentissage
• Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
• Trouble du spectre de l’autisme (TSA)
• Trouble mental